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O´Reilly,
Tim
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Qué es
la web 2.0
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2005
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30 de agosto de 2019
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Galindo
González, Rosa María; Galindo González, Leticia; Martínez de la Cruz, Nadia;
Ley Fuentes, Martha Georgina; Ruiz Aguirre, Edith Inés y Valenzuela González,
Elizabeth
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Acercamiento
epistemológico a la teoría del aprendizaje colaborativo. 2012
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4(2)
156-169.
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Velverde
, Carolina ; Flores, Érica
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Cap.8
Construyendo metodologías para la infoinclusión en Construcción Colaborativa
del Conocimiento.
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México:UNAM,
2011
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viernes, 30 de agosto de 2019
Fichas Bibliograficas - TEMA 9
viernes, 23 de agosto de 2019
Fichas Bibliograficas-TEMA 8
Rodríguez,
Adriana
Inmersos en la
generación “clic”
2015
Aparici, Roberto y Osuna Acedo, Sara
“La
Cultura de la Participación”
Revista
Mediterránea de Comunicación, 2013
4, ( 2)
137-148
Doi: 10.14198/MEDCOM2013.4.2.07
Prensky,
Marc
Cuadernos
SEK 2.0
“Nativos
e Inmigrantes Digitales”: Adaptación al castellano del texto original “Digital
Natives, Digital Immigrants”
SEK
S.A.
2009
23 de agosto de 2019
Prensky
,Marc
“Nativos
e inmigrantes digitales”
2009
23 de agosto de 2019
Domingo, Carlos; González, Jaime; Lloret ,Oriol
La
Web 2.0. Una revolución social y creativa-A Social and Creative Revolution.
N° 74
Revista TELOS- telefónica Fundación,2008
Gallego
Pérez, Ignacio
“Los caminos de la Web
son escrutables”
Revista
TELOS, cuadernos de comunicación e innovación
Fundación
Telefónica
O´Reilly,
Tim
“Qué
es la web 2.0”
2005
Fichas Bibliograficas-TEMA 7
Busaniche,
Beatriz; Fossatti, Mariana; Gemetto, Jorge; Heidel, Evelin; Pagola, Lila.
Arte y cultura en circulación:
introducción al derecho de autor y las licencias libres.
Ártica Ediciones,
Centro Cultural 2.0
2012
“Buscar en
Google”
Archanco,
Ramón
Título: “La guía definitiva para buscar en google
y encontrar todo lo que necesitas”
Papeles de inteligencia (en línea)
2014
Cornella, Alfons
“Cómo sobrevivir a la infoxicación”
2000
Archanco,
Peio
“Qué
es la infoxicación y como escapar de ella”
2014
Cámara de
diputados de Italia
“Resumen del Proyecto de Declaración de Derechos de
Internet Diputados de Italia”
2014
Pérez de Pablos, Susana
“Solo el 2% de los alumnos distingue la información
relevante en Internet”
Diario El País, Educación
2015
23 de agosto de 2019
lunes, 12 de agosto de 2019
Fichas Bibliograficas -TEMA 6
Lugo, Teresa;
Ciclo de Debates Académicos: “Tecnologías y
educación”
Documento de recomendaciones políticas, 2013
Buenos Aires, IIPE - Unesco
Informe BID
”Escuelas
y computadoras: por qué el gobierno debe hacer su tarea”Cap.6
157-196
2011
12 de agosto de 2019
Fichas Bibliograficas-TEMA 5
García Aretio, Lorenzo (coord.); Ruiz Corbella, Marta; Domínguez Figaredo, Daniel.
De la educación a
distancia a la educación virtual. :cap. 8: La calidad y la evaluación en
los procesos de enseñanza y aprendizaje digitales.
Barcelona: Ariel, 2007.
Rossaro, Ana
Laura; García Tellería, Ximena
“conferencia 2: lectura y escritura en la era digital.”
Ciclo de webinars tecnología en las aulas: voces de Latinoamérica
2014
12 de Agosto de 2019
Martos Núñez, Eloy; Campos Fernández-Fígares, Mar. (Coordinadores)
“Diccionario de
nuevas formas de lectura y
escritura.”
España: Editorial Santillana, Red Internacional de
Universidades Lectoras, 2013.
12 de Agosto de 2019.
martes, 6 de agosto de 2019
Fichas Bibliograficas -TEMA 4
Recopilado por RED UC
Manual de estrategias didácticas
2005
https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/03/Manual-estrategias-didacticas.pdf
Monje Fernández, Antonio
“Centro Nacional de desarrollo curricular en sistemas no propietarios.”
Ecosistemas de Recursos Educativos Abiertos (REA). Objetos de
Aprendizaje.
17 de febrero de 2014
6 de agosto de 2019
Begoña Gros Salvat
Evolución y retos de la educación
virtual. Construyendo el e-learnig del siglo XXI
Barcelona-Madrid: Editorial UOC, edición 2011
Capítulo VI. Orientación y
tendencias de futuro en la formación en línea. Autor: Mas, Xavier y Lara, Pablo
Campi Walter
Innovaciones didácticas en contexto.
Buenos Aires- Bernal: Universidad Virtual de Quilmes, 2017
Archivo Digital: online, ISBN 978-987-3706-95-0, http://libros.uvq.edu.ar
Capítulo II: Estrategias didácticas y comunicacionales innovadoras en la
enseñanza superior en entornos. Autor: Imperatore, Adriana
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